domingo, 6 de setembro de 2009

Lembrando

Na segunda-feira ñ haverá aula,mas pela parte da tarde às 4 horas,tds os alunos que desfilaram terão que comparecer na escola .

Questionário de E.Física .

1-Defina o movimento ?

2-Qual a importância do movimento na vida das pessoas ?

3-Quais são os movimentos básicos e fundamentais,defina-os .

4-Como acontece o movimento ?

5-O que é crescimento ?

6-Como são as células do nosso organismo ?

7-As células formam o que ?

8-O crescimento refere-se as quais mudanças ?

9-Como se chama o período do crescimento do indivíduo ?

10-Quais os fatores que influenciam o crescimento ?

Educação física

O professor de E.Física passou um questionário pra responder .

Provas

A prova de artes será no dia:11/09/09 .

Provas

A prova de matemática será dia:10/09/09 .

Desfile

O desfile cívico será hoje as 2:30 da tarde,o I.E.C.M. será a oitava escola a desfilar .

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Exercício de redação .

1-Identifique as preposições .
a-Nada mais há entre mim e você .
b-Estou com vontade de sair e assistir a um filme .
c-As Associações de Bairro discutiram em conjunto,sobre a instalação de novos postos de saúde.
d-Desde a sua volta não fiz nada .
e-De repente senti-me perante um juiz,tantas eram as interrogações.
f-Nada fiz por ele.

2-Informe as relações expressas pelas preposições .

a-Voltou para ficar.
b-Cortou-se com a gilete .
c-Lutou contra todos .
d-Apanhou de chinelo.
e-Escreva sobre a sua vida .
f-Chegou de trem.
g-Pagou com cheque.
h-Casa de tijolos .
i-Saiu com o pai .
j-Explicou com clareza .
l-Foi a Santos .
m-Sou de Florianopólis .

3-Identifique as locuções prepositivas .

a-Ele veio a fim de me ajudar .
b-Leia uma livro em vez de ficar ai parado em frente a TV .
c-Conheci-o através de meu tio .
d-Você está a par de tudo o que foi dito na reunião .
e-Rafael foi a única pessoa que,além de mim,conseguiu entender a cena que ocorrera junto ao portão de casa .
f-O pouco que tenho foi conseguido à custa de muito sacrifício .
g-Agimos de acordo com a lei .
h-Para que ninguém nos entendesse,comunicamos por meio de gestos .
i-Como proteção,colocaram arame farpado em cima do muro .

4-Complete com oh ! ou ó .

a- céus,ninguém me entende ?
b- voltastes !
c- quantos presentes !
d- menino,andar aí é perigoso .
e- meu Deus ! por que tanta injustiça ?!

5-Informe a função sintática(objeto direto ou objeto indireto) dos pronomes oblíquos nas frases .

a-Nós lhe telefonamos no fim de semana .
b-O professor o respeitava bastante .
c-Compete-lhe as ordens ?
d-Perdoou-lhe sem dificuldade .
e-A platéia olhava-os com admiração .
f-Mirou-se no vidro da janela,na falta de espelho .
g-Ela o agrediu sem motivos .
h-Quis mostra-te o quadro .

6-Informw a pessoa,o número,o tempo,o modo e o infinitivo das formas verbais abaixo.Antes,localize-as .
a-vem :
b-acho:
c-seja:
d-e:

O desile cívivo .

Lembrando o desfile cívivo será dia:06/09/09 .

Revisão da prova de matemática !!!

1-Na figura abaixo há 3 ângulos.Quais são ?
R=A resposta só pode ser conseguida com a imagem .

2-Calcule :

a-10 graus 26 min + 19 graus 12 min =

b-71 graus 40 min +12 graus 50min =

c-15 graus 56min 12segundos + 50 graus 15min 41segundos=

d-28graus 50min -16 graus 10min =

e-57graus 48min 35segundos -35graus 57min 46segundos=

f-37graus 57min 35segundos -15graus 48min 46segundos=

3-Calcule:

a-20graus 12min 36segundos * 3 =

b-25 graus 30min *4=

c-37graus 40min/5 =

d-37graus 15min/2 =

4-Calcule o valor de -x- nas figuras :

R=As respostas só botem ser obtidas com o auxílio das figuras .

5-Observe a fiura onde os pontos A,O e C são alinhados .

a-Indique um ângulo reto.R=

b-Indique um ângulo agudo.R=

c-Indique um ângulo obtuso.R=

d-Indique um ângulo rasoR=

e-Qual a medida do ângulo -x- ?R=

f-Qual a medida do ângulo AÔS ?R=

6-N figura abaixo,AÔC é um ângulo de meia volta,Qual é o valor de -x- ?

a-35 graus=

b-12graus=

Há mais 1 pergunta mas ñ deu tempo pra copiar .

Exercícios do dia:03/09/09 .

Exercício no caderno de matemática .
Exercício no caderno de redaçao .